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电力工业论文_双语双线混合式研究生教育
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摘要:文章目录 0 引言 1 传统教学模式的分析 2 创新教学模式的构建 (1)修订教学大纲。 (2)优化课程内容。 (3)教学资源建设。 (4)考核方式改革。 3 教学改革效果 4 结语 文章摘要:工程教育专业
文章目录
0 引言
1 传统教学模式的分析
2 创新教学模式的构建
(1)修订教学大纲。
(2)优化课程内容。
(3)教学资源建设。
(4)考核方式改革。
3 教学改革效果
4 结语
文章摘要:工程教育专业认证背景下,依据电气工程及自动化专业的研究生培养目标,结合研究生“现代电力系统分析”课程特点,针对传统教学方式的弊端,提出全新的双语双线混合式教学改革方案。针对不同的教学阶段采用不同的分层教学手段,开创了中英文混合授课和考核测评的教学模式,注重对学生创新与实践能力的培养,让不同基础、能力的学生都有所发展、有所提高。改善了教学方法,丰富了教学内容,培养了研究生的自主学习能力和实际应用能力。
文章关键词:
论文分类号:TM711-4;G643
文章来源:《中国电力教育》 网址: http://www.zgdljyzz.cn/qikandaodu/2022/1009/2203.html
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